阳光控股教育集团贵州区域2019年年终述职会在贵阳圆满落幕

对教育精致的追求，我们不遗余力。

从吕杰主任的精细化管理，到程月华校长的课程优化设置；从唐兵兵主任的人文关怀，到李洪科主任的深化课堂改革；从周嫦主任的“四会”德育体系的建设，到邹静主任的系统思考；从廖荣主任的课程研发，再到叶胜平主任的“四会”精英系列活动，以及秦燕校长的英语超前教学体系管理；从张怀志主任的环境育人，到史瑞庆主任的走动管理等等。

每位老师的分享，无不体现阳光人对精致教育的追求，因为他们明白：教育，放到实处，就是细节。

深度思维是保障工作有序且有效推进的核心。

从刘金凤主任的教学制度建设与落实，到南雁主任的学科活动探索；从李一辉主任的以赛评促教研，到任军涛主任的特色德育作业；从江蕾主任的师资队伍专业发展，到张良主任的师德师风建设；从杜红刚主任的德育管理措施，到徐明校长的教育教学常规管理策略；从余昌婷主任的“2+2+2”课程系统设置，到陈世伟主任的导师制落实等等。

每一项工作的规划，每一个活动的开展，以及每一份目标的达成，均需殚精竭虑、深入探索，因为他们明白：教育教学质量的根基，是深度。

登高方能望远，站在何处，决定视界为何物，而视界范围，则决定远见度。

从胡奎主任的多元教研，到崔兴龙主任的“四会精英”培育；从王东伟校长的培优工作管理，到张敏敏主任的教学常规管理；从申志强主任的多元化德育管理六大抓手，到郭保银校长的新高考研究，再到郭华卫校长的学部扁平化管理；从王超校长的投资模型建设与落实，再到黄裕校长的课程体系研发与规范等等。

他们在诠释着“百仞之高，始于足下”的哲学高度。因为唯有脚踏实地和高瞻远瞩，方能带领学生高飞翱翔；也唯有卓识远见，才能带领学生揽尽芳华。

工作的力度，是工作有效推进的保障。而行政后勤的有力保障，是学校发展的坚强后盾。

从熊洪波主任的人才梯队工程建设，到唐刚主任的人力资源管理策略；从乔力主任的卫生安全工作保障，到杨萌主任的公共日常管理力度；从刘奕主任在行政工作上的推陈出新，到范雪丽主任管理实践的事无巨细；从张莹莹主任的金牌服务工程落实，到史金花主任的家庭教育中心创建等等。

他们“抓铁有痕、踏石留印”，人事、行政、后勤、招办与财务等部门，以“不破楼兰终不还”的决心与行动，不断助力学校各项工作稳步推进。

决定格局的，是视野。视野的宽度，决定了我们对自我的拓宽程度。本次述职会是为了促进校际间交流研讨，也为了更好的相互借鉴，拓宽老师们的视野，从而为2020年教育教学打下坚实的基础。

由此，为表彰先进，让老师们更好地相互学习，本次述职会中，评选出了若干优秀发言人。